Наталья Ковшер и Иван Панкратович.

Учитель информатики Марьиногорской средней школы №2 Наталья Ковшер признается, что ее ученик Иван Панкратович — это как подарок для любого педагога. Любознательный, талантливый, работоспособный человек, которому интересно многое за пределами школьной программы. Поэтому не удивительно, что успехи Ивана теперь не ограничиваются одним школьным предметом. В этом году, например, восьмиклассник показал прекрасные результаты на олимпиаде по математике, дойдя до республиканского уровня и получив похвальный отзыв.

А недавний успех педагога Натальи Ковшер и ее ученика Ивана Панкратовича связан с выступлением на престижном конкурсе «Педагогическая IТ-мозаика», который проводится уже несколько лет среди педагогов Минщины с целью стимулирования учителей к более широкому применению информационно-коммуникационных технологий и разработке собственных электронных образовательных ресурсов.

— Опыт в разработке мобильных приложений дополненной реальности для использования в образовательном процессе у нас уже был, — рассказывает Наталья Ковшер. — С учащимися школы мы разрабатывали «Путешествие по Пуховщине» и другие обучающие приложения. На этот раз мы решили разработать приложение дополненной реальности к учебнику биологии для 6-го класса. Приложение поможет в изучении и проверке знаний по теме «Клеточное строение организма». Называется оно «Путешествие в микромир».

К приложению прилагается специальная брошюра, сканируя изображения из которой можно получать конкретную информацию. И не только читать ее, но и прослушивать, и смотреть видео.

Также приложение может использоваться и как тренажер для проверки знаний. Ученику не нужно дожидаться контрольной работы по данной теме: можно самостоятельно решить тесты о строении и размножении клеток, ответив на вопросы и получив результат в баллах. Можно поиграть в игры-ребусы. Это и развлечение, и повторение материала, и контроль знаний.

— Я думаю, мы с Иваном смогли сделать достаточно качественный продукт, — говорит Наталья Геннадьевна. — Пользоваться приложением несложно и интересно. По отзывам школьников, оно достаточно популярно и востребовано. Наверное, это и стало причиной того, что на конкурсе наша работа получила самую высокую оценку: мы были награждены дипломом первой степени.

Елена ИВАНОВА.